Columna Edicions, S.A. | col·lecció
Idees Columna - 14 | ISBN 978-84-664-0776-2 | 15 €
266 pàgines | Publicat 09/10/2006 | 16,2x23,5 cm. |
Pedagogia.Organització de l'educació,l'e | Català

Es pot ensenyar a viure? És significatiu que les persones directament implicades en tasques educatives -pares i docents- siguin les més escèptiques sobre aquesta possibilitat, sobretot quan abandonem la teoria i parlem de casos concrets.
L'objectiu de l'educació és ajudar a formar personalitats intel·ligents, és a dir, que estiguin en bones condicions per tenir una vida feliç i digna. En aquest sentit hem de desenvolupar els recursos personals del nen o de l'adult.
Aquest és un llibre de psicologia emergent, de pedagogia optimista, científic i pràctic, que estudia la formació d'aquesta personalitat, i que s'oposa a una visió tràgica de l'educació. Ni els pares sols ni l'escola sola no poden educar. Mai no ho han fet. Sempre ha estat la societat qui ha educat a traves d'ells. En canvi, ara, sembla que s'hagin d'educar contra la societat. Cal una mobilització educativa de la societat civil. Com diu un proverbi africà: per educar un nen cal la tribu sencera.